时间在奔跑，转眼间来中艺工作快到一年了，今天，我有幸成为一名美术教师， 艺术是一种语言，艺术探索的是人类情感的奥秘。在美术教育中我深深体会到：必须注重与学生心与心的交流，尽全力、用爱心唤醒和鼓舞学生对生活的感受，讲方法、抓时机引导他们用美术语言去表现内心的情感，丰富生活、陶冶情操，促进审美能力的提高，能够身心和谐地健康成长。

我们班的小朋友大多都来自不同的幼儿园，他们每次来上课都主动会向我问好，“包老师，早上好”“恩，晚上好！”我并不想纠正他们，因为他们真是太可爱了，可想而知这是他们在幼儿园的生活习惯。让他们成为了有礼貌的小朋友，也成为了我上课前的好心情。在上课我会让他们先拿出今天所需要的工具，有些小朋友也会迫不及待地问“老师，今天画什么啊？”我很喜欢这种小朋友，一种积极地学习态度。

　　在幼儿的美术作品中，我们经常可以看到一些在成人看到既可笑又可爱的形象，如不合逻辑的构思、不合比例的造型、随意安排的空间构图等。这些都是幼儿从自身经验出发，经过大胆想象而创造出来的。

作为美术教学教师不能荒废自己，自己应该是热爱艺术的人，专业上应不断精益求精，只有这样才能成为真正的美术教学教师。让七彩苗圃中的祖国的未来都有一个拥有美的梦想，让他们也用自己纤细而丰富的感觉去感受自然，用博爱的心灵去感悟生活，给自然赋予生命的情感，给生活添上温馨的情怀，绘画出灿烂的七彩人生。

                                                     301 包静波